voeto.ru страница 1
скачать файл

Тема: Правила техника безопасности в кабинете информатики.
Цель: Сформировать представление о требованиях безопасности и гигиены, познакомиться с правилами при работе с компьютером.

Задачи:

  • Образовательная: усвоение знаний в работе с компьютером, правила поведения в кабинете информатики и при работе на компьютере.

  • Развивающая: способность развить умения соблюдать правила по технике безопасности в кабинете информатики.

  • Воспитательная: содействовать развитию информационной культуры.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, учебник.
План урока:


  1. Орг. момент. Знакомство с классом.

  2. Актуализация знаний.

  3. Теоретическая часть.

  4. Физкультминутка.

  5. Работа за компьютером.

  6. Домашнее задание.

  7. Итог урока.


Ход урока


  1. Орг. момент. Знакомство с классом. (3 мин)

Приветствие. Знакомство с классом. Закрепление рабочих мест за учащимися.


  1. Актуализация знаний. (4 мин)

(На данном этапе, данного урока, учителю нужно заинтересовать учеников к предмету информатика, дать им понять, что изучение информатики дает им неограниченные возможности в любом виде деятельности, облегчает творческий труд – дает возможность автоматизировать рутинную деятельность: написание и оформление текстов, выполнение расчетов, поиск нужной информации в интернете, создание и заполнение базы данных и т.д. Также следует пояснить, как будут проходить уроки, сколько тетрадей нужно иметь учащимся, какие темы они будут изучать в течение года, чтобы они примерно поняли, чем будут заниматься на уроках.)

- Сегодня на уроке, мы с вами познакомимся с новым учебным предметом, который называется ИНФОРМАТИКА. Информатика - это сложная, но очень интересная дисциплина, она раскроет перед вами удивительные возможности.


  1. Теоретическая часть. (27 мин)

Но перед тем как перейти к изучению новых удивительных возможностей информатики, мы с вами познакомимся, рассмотрим презентацию и запишем к себе в тетрадь инструкцию по технике безопасности в кабинете информатики и правила работы в кабинете вычислительной техники.

1. В кабинете вычислительной техники (КВТ) установлена дорогостоящая, сложная и требующая осторожного и аккуратного обращения аппаратура — компьютеры, МФУ, колонки и другие технические средства.

Поэтому: БЕРЕЖНО ОБРАЩАЙТЕСЬ С ТЕХНИКОЙ В КАБИНЕТЕ.

2. Во время работы лучевая трубка монитора (дисплея) работает под высоким напряжением. Неправильное обращение с аппаратурой, кабелями и мониторами может привести к тяжелым поражениям электрическим током, вызвать загорание аппаратуры.

Поэтому строго запрещается:


  • трогать разъемы соединительных кабелей;

  • прикасаться к питающим проводам и устройствам заземления;

  • прикасаться к экрану и к тыльной стороне монитора, клавиатуры;

  • включать и отключать аппаратуру без указания учителя;

  • класть диск, книги, тетради на монитор и клавиатуру;

  • работать во влажной одежде и влажными руками.

3. При появлении запаха гари немедленно прекратите работу,

  • выключите аппаратуру и сообщите об этом преподавателю.

4. Перед началом работы:

  • убедитесь в отсутствии видимых повреждений рабочего места;

  • сядьте так, чтобы линия взора приходилась в центр экрана, чтобы, не наклоняясь пользоваться клавиатурой и воспринимать передаваемую на экран монитора информацию;

  • разместите на столе тетрадь, учебное пособие, так, чтобы они не мешали работе на компьютере;

  • внимательно слушайте объяснение учителя и старайтесь понять цель и последовательность действий;

5. Во время работы: строго выполняйте все указанные выше правила, а также текущие указания учителя; следите за исправностью аппаратуры и немедленно прекращайте работу при появлении необычного звука или самопроизвольного отключения аппаратуры. Немедленно докладывайте об этом преподавателю;

  • плавно нажимайте на клавиши, не допуская резких ударов;

  • не пользуйтесь клавиатурой, если не подключено напряжение;

  • работайте на клавиатуре чистыми руками;

  • никогда не пытайтесь самостоятельно устранить неисправность в работе аппаратуры;

  • не вставайте со своих мест, когда в кабинет входят посетители.

6. По окончании работы: закройте все приложения.

7. Вы должны хорошо знать и грамотно выполнять эти правила, точно следовать указаниям преподавателя, чтобы: избежать несчастных случаев; успешно овладевать знаниями, умениями, навыками; сберечь государственное имущество — вычислительную технику и оборудование.

Вы отвечаете за состояние рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.
Невыполнение правил — грубейшее нарушение порядка и дисциплины.

ВАШЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО:


  • Чтобы учиться было комфортно, чтобы не нанести вреда своему здоровью, вы должны уметь правильно организовать свое рабочее место.

  • Правильная рабочая поза позволяет избегать перенапряжения мышц, способствует лучшему кровотоку и дыханию.

Во время работы лучевая трубка видеомонитора является источником электромагнитного излучения, которое при работе вблизи экрана неблагоприятно действует на зрение, вызывает усталость и снижение работоспособности.

Поэтому надо работать на расстоянии 60—70 см, допустимо не менее 50 см, соблюдая правильную посадку, не сутулясь, не наклоняясь; учащимся, имеющим очки для постоянного ношения,— в очках.

Работа на компьютере требует большого внимания, четких действий и самоконтроля.

Поэтому нельзя работать: при недостаточном освещении; при плохом самочувствии.
ПРАВИЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПОЗА:


  • Следует сидеть прямо (не сутулясь)

  • Недопустимо работать, развалившись в кресле.

  • Не следует высоко поднимать запястья и выгибать кисти

  • Колени - на уровне бедер или немного ниже.

  • Нельзя скрещивать ноги, класть ногу на ногу

  • Необходимо сохранять прямой угол (900) в области локтевых, тазобедренных и голеностопных суставов.


Так же при работе необходимо:


  • Дышать ритмично, свободно, глубоко, чтобы обеспечивать кислородом все части тела;

  • Держать в расслабленном состоянии плечи и руки - в руках не будет напряжения, если плечи опущены;

  • Чаще моргать и смотреть вдаль.

  • При ощущении усталости какой-то части тела сделайте глубокий вдох и сильно напрягите уставшую часть тела.

  • При ощущении усталости глаз следует в течении 2-3 мин окинуть взглядом комнату, устремить взгляд на разные предметы, смотреть в даль (в окно).

  • Если резко возникло общее утомление, появилось дрожание изображение на экране, следует немедленно сообщить об этом учителю.




  1. Физкультминутка. (3 мин)

Мы с вами много писали и немного устали, давайте сейчас сделаем упражнения для глаз и для рук.

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ГЛАЗ.


  • Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабить мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

  • Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть глаза, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

  • Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4. Затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх, вниз. Повторить 3-4 раза.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.


Начинаем новый день,

Прогоняй скорее лень.

Спать кончай, глаза протри,

На зарядку – раз, два, три.


Рассчитайтесь по порядку,

Снова солнцу улыбнись,

На зарядку, на зарядку,

На зарядку становись.


Вдох глубокий,

Руки шире,

Не спешите – три, четыре.

Раз, два, три, четыре –

Нет ребят дружнее в мире.
Грудь вперед, не отставай,

Упражненье начинай,

Раз, два, три, четыре –

Крепки наши мускулы,

Пять, шесть, семь, восемь –

И глаза не тусклые.





  1. Работа за компьютером. (5 мин)

А теперь давайте, сядем за компьютер и немного поработаем.


  1. Внимательно осмотрите свое рабочее место.

  2. Найдите системный блок.

  3. Включите компьютер. На передней панели системного блока находится кнопка с надписью POWER для включения и выключения компьютера. Нажмите ее. Во включенном состоянии должна светиться синяя лампочка (индикатор).

  4. Убедитесь, что монитор включен. Он так же имеет кнопку включения и индикатор, красного цвета.

  5. Рассмотрите клавиатуру. Нажмите несколько клавиш.

  6. Рассмотрите мышь. Переверните ее.

  7. Положите ладонь на мышь, чтобы указательный и средний пальцы свободно легли на кнопки мыши.

  8. Найдите на экране монитора указатель мыши – белую стрелку. Подвигайте мышь по коврику и проследите, как перемещается указатель по экрану.

  9. Поднимите мышь, подвигайте ею в воздухе. Убедитесь, что указатель мыши на экране монитора не движется.




  1. Домашнее задание. (1 мин)

Откройте дневники и запишите домашнее задание.

Выучить конспект в тетради и к каждому правилу, нарисуйте рисунок.

Например:



  1. Итог урока. (2 мин)

Итак, давайте подведем итоги сегодняшнего урока. Но сначала выставим оценки за урок.

Вот теперь, друзья, немного

Вы с компьютером знакомы.

Если дальняя дорога

Приведет его в ваш дом,

Вы скажите всем вокруг:

«Вот компьютер – лучший друг!»

- Что вы узнали на уроке?



- На уроке мы узнали, для чего нужен компьютер, для чего мы учимся на нем работать. Как правильно организовать свое рабочее место, чтобы учиться было безопасно и интересно. Научились включать и выключать компьютер.

Спасибо за урок.
скачать файл



Смотрите также:
Правила техника безопасности в кабинете информатики
69.38kb.
Правила пользования учебным кабинетом
224.5kb.
Тематическое планирование 2 класс основы знаний
195.88kb.
Положение о кабинете информатики
50.16kb.
Гоу центр образования №953 Информатика и информационно-коммуникационные технологии
51.41kb.
По технике безопасности в кабинете вычислительной техники Общие требования
29.17kb.
Почему в нашей школе на каждой перемене в кабинете информатики толпа учеников? Что они делают?
12.5kb.
Нормы и правила по ядерной и радиационной безопасности общие положения безопасности атомных станций
798.25kb.
12. состояние охраны труда в кабинете информатики 12 Наличие инструкции по охране труда
37.62kb.
Поурочное планирование курса Номер урока
143kb.
Контрольные вопросы «Практикум по профессии» Блок №1 «Техника безопасности»
54.29kb.
Справка по итогам проверки журналов безопасности 5-11 классов Цели проверки
24.13kb.