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Задания для контрольной работы

Вариант 1

Задание 1. Напишите следующий текст в имперфекте и переведите его:

Meine Frau und ich fahren mit dem Taxi zum Bahnhof. Ich gehe mit meiner Frau zu dem Schalter und löse eine Fahrkarte. „ Einmal zweiter D-Zug Berlin!” sage ich zu dem Angestellten. Ich gebe ihm das Geld und bekomme die Fahrkarte .

Dann gehen wir auf und ab, denn wir haben noch 25 Minuten Zeit. Nach einer Viertelstunde sage ich zu meiner Frau : ,,Jetzt gehen wir aber auf den Bahnsteig”. Der Zug steht schon da. Ich kaufe noch schnell eine Zeitung, da ruft der Schaffner:,,Bitte einsteigen!” Ich steige ein, gehe durch den Gang und suche mir ein leeres Abteil für Raucher. Ich schiebe die Tür auf, lege meinen Köffer ins Gepäcknetz, hänge meinen Mantel an meinen Platz und mache das Fenster auf. Draußen wartet meine Frau. Der Zug fährt ab. Bald schließe ich das Fenster, setze mich auf meinen Platz und lese die Zeitung.
Задание 2. Образуйте предложения с инфинитивными группами, употребляя слова, данные в скобках. Предложения переведите:

1. Ich bereite mich auf die Reise vor. (beginnen)

2. Er verbringt seinen Urlaub auf dem Lande. (den Wunsch haben).

3. Wir erreichten im letzten Augenblick unseren Zug. (versuchen).

4. Die Touristen besichtigen viele schöne Städte. (Die Möglichkeit haben).

5. Am Sonntag kauf ich einige deutsche Zeitungen und Zeitschriften.


Задание 3. Переведите предложения:

1) Man muss lange warten. 2) Das darf man nicht tun. 3) Wie spricht man ihren Namen aus? 4) Von hier kann man das Hotel schon sehen. 5) Man denkt heute anders darüber. 6) Man tut, was man kann. 7) Sonntags arbeitet man nicht.


Задание 4. Переведите предложения на немецкий язык:

1) Здесь нельзя фотографировать.

2) Где можно купить газету «Вельт»?

3) Здесь можно курить?

4) Ему можно еще помочь.

5) Здесь нельзя громко разговаривать.

6) Необходимо подписать этот договор сегодня.
Задание 5 Вставьте наречия hin или her. Предложения переведите:

1) Dort findet ein Wettkampf. Fahren Sie …?

2) Kommen Sie mal zu unserem Fussballspiel …!

3) Wo wollen Sie …? Zum Stadion.

4) Du hast ein Lehrbuch? Bringe es…!

5) Dort fehlen diese Medikamente. Sie sollen einige … schicken.


Задание 6. Выберите правильную форму глагола в перфекте, предложения переведите:

1. Ich … hier drei Jahre … . a) hat gearbeitet

b) werde arbeiten

c) habe gearbeitet

2. Wir … zu Hause … . a) haben gewesen

b) sind gewesen

c) waren gewesen

3. Wohin … du … ? a) bist gefahren

b) wirst fahren

c) warst gefahren

4. Er … viele Museen … . a) wird besuchen

b) hat besucht

c) hatte besucht

5. Ihr … heute viel … . a) hattet geschrieben

b) habt geschrieben

c) werdet schreiben

6. Sie … dieses Buch … a) sind gelesen

b) werden lesen

c) haben gelesen

7. Der Lehrer … Fehler … . a) hat korrigiert

b) ist korrigiert

c) wird korrigieren

8. Mein Freund … sich gut … a) hatte erholt

b) ist erholt

c) hat erholt

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Задания для контрольной работы

Вариант 2
Задание 1. Переведите текст:

Das Edelweiss

So heiβt eine wunderschöne Blume, die nur auf den höchsten Bergen und Felsen wächst. Diese Blume kann nicht jeder finden. Um sie zu finden, muss man gut klettern können und dazu noch Glück haben. In den Alpen erzählt man über diese Blume folgende Sage.

In alten Zeiten ging einmal der Frühling über Land und streute viele schöne Blumen auf die Erde. An den Felsen aber blieb kein einziges Blümchen hängen, weil alle ins Tal fielen. Das ärgerte die Berge, und sie wurden traurig. Der Himmel sah das und schenkte den Bergen einige kleine weiβe Sterne. Und so begann hoch im Gebirge das wunderschone Edelweiss zu blühen.. Nur tapfere und mutige Menschen können so hoch in die Berge klettern, um diese Blume zu sehen. Diese wunderschöne weiβe Blume ist zum Symbol des Glückes geworden.
Задание 2.Напишите следующие существительные во множественном числе, переведите их и укажите способ образования множественного числа:

Der Junge, der Garten, das Kind, das Kino, die Kreide, die Regel.


Задание 3: Напишите предложения в будущем времени и переведите их:

1) Er schreibt viele Briefe.

2) Wir lernen Fremdsprachen.

3) Du machst eine Radwanderung.

4) Sie fährt nach Twer.

5) Ihr lest diesen Text.

6) Heute arbeiten sie nicht.

7) Er liest diese Zeitung.

8) Wohin gehst du?
3адание 4. Выберите из данных в скобках вариантов нужную форму прошедшего времени Imperfekt, выпишите её, предложения переведите:

1) Wir (war, warst, waren) zu Hause.

2) Du (hatte, hattest, hast) viele Aufgaben.

3) Er (arbeitetet, arbeitete, arbeitet) im Werk.

4) Ihr (bliebt, bleibt, bleiben) dort lange.

5) Sie (они) (verlor, verloren, verlieren) die Adresse.

6) Sie (Вы) (schrieben, schreiben, schriebt) diesen Brief.

7) Sie (она) (traft, traf, trifft) ihre Schulfreundin.

8) Du (sprangst, sprang, springen) sehr hoch.

9) Ich (nahm, nahmen, nehme) dieses Heft.

10) Wir (wuschen, wuscht, waschen) das Geschirr.

Задание 5 Образуйте предложения с инфинитивными группами, употребляя слова, данные в скобках. Предложения переведите:

1. Wir steigen hier nicht um. (brauchen).

2. Sie bleiben in diesem Dorf für einige Tage. (beabsichtigen).

3. Das Wetter war herrlich, und wir gingen nach Hause zu Fuβ. (einverstanden sein)

4. Mein Sohn spricht Englisch. (versuchen)

5. Ich sehe ihn jetzt häufiger. (hoffen)



Задание 6. Вставьте вместо точек глаголы haben, sein, werden в нужной форме и переведите предложения:

А. 1) Sie … Reiseleterin. 2) Heute… es sehr kalt. 3) Wie spät …es?

4) Es …14 Uhr. 5) Was …Sie von Beruf? 6) Wie … Ihr Vorname?



B. 1) Welche Pläne… Sie für morgen? 2) Wer … ein Lehrbuch?

3) Wir…heute Deutschunterricht. 4) Leider … ich keine Uhr. Wie spät … es?

5) Er … viele Freunde. 6) Du … Recht, die Reise mit dem Zug nach Fernen Osten ist teuer.

C. 1) Er studiert an der Hochschule für Touristik. Er … Reisebüroberater. 2) Heute … es warm. Morgen … das Wetter leider schlecht. 3) Es … dunkel. 4) Was will Ihr Freund …? 5) Er… faul. Aus ihm …nichts. 6) Es … bald Sommer und wir fahren zum Mittelmeer.

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Вариант 3
Задание 1. Переведите текст:

Twer

Die altrussische Stadt Twer hat eine sehr lange Geschichte. In den schriftliechen Quellen wird Twer zum ersten Mal im Jahre 1135 erwähnt. Die Historiker meinen, dass eben dieses Jahr das Grundugsdatum von Twer ist.

Die Stadt liegt am Fluβ Wolga und hat eine sehr günstige Lage. Bis zum 18. Jahrhundert hatte Twer meistens Holzgebäude. Im Jahre 1763 erlebte die Stadt ein sehr grosses Feuer, und fast alle Gebäude wurden vernichtet. Katarina II reiste oft von Sankt-Peterburg nach Moskau und wollte die Stadt schön sehen. Sie lieβ eine Millione Rubel für Wiederaufbau der Stadt ausgeben. Der berühmte russische Architekt Nikitin erarbeitete den Stadtplan vonTwer. Das Stadtzentrum bilden drei Strahlen: die Sowjetskaja-Straβe, die Nowotorshskaja-Straβe und die Wolnyj Nowgorod-Straβe. Am Hauptstrahl, an der Sowjetskaja-Straβe, liegen drei Plätze. Hier sind die Gebäude aus dem 18. Jahrhundert erhalten geblieben. Besonders schön und sehenswert ist der Reisepalast, der von dem berühmten russischen Architekten Kasakow für die reisenden Zarenpersonen gebaut wurde. Solchen Strahlenaufbau haben nur drei Städte der Welt: Rom, Sankt-Peterburg und Twer.
Задание 2.Напишите следующие существительные во множественном числе, переведите их и укажите способ образования множественного числа:

Der Frosch, das Loch, der Berater, die Stadt, die Familie, der Student.


Задание 3. Напишите следующие предложения в пассивной форме, предложения переведите:

1) Die Verkauferin empfiehlt verschiedene Arten Stoffe.

2) Mein Freund lud viele Gäste zu seiner Geburtstagsfeier ein.

3) Er schrieb einen Brief und warf ihn in den Briefkasten.

4) Dann füllte er ein Telegrammformular aus.

5) Die Schauspieler werden bald ein neues Stuck aufführen.

6) Die Gäste werden die Ausstellung in dieser Woche besuchen.

7) Er wird bald Vorlesungen an der Universität halten.

8) Hat dich der Arzt gestern besucht?
Задание 4. Преобразуйте предложения данные в скобках в придаточные

определительные. Относительные местоимения – союзные слова – поставьте в соответствующем падеже. Предложения переведите:

Образец: In Dresden besuchen wir die Gemäldegalerie (die Gemäldegalerie

ist weltebekannt).→

In Dresden besuchen wir die Gemäldegalerie , die weltbekannt ist.


1. Berlin hat viele Sehenswürdigkeiten ( sie haben eine alte kulturelle Tradition).

2.In der Gemäldegalerie gibt es viele Meisterwerke ( die Meisterwerke gehören

zu der italienischen Schule). 3. Die Touristen besuchen das Museum (die Kunstschätze des Museums sind sehenswert). 4. Die Touristen reisten mit dem Zug

zum Baikalsee (an dem Baikalsee verbrachten sie einige Tage). 5. Die Basilius-Kathedrale ( die Baumeister der Basilius-Kathedrale waren Barma und Postnik) bewundert alle Gäste. 6. In der Umgebung von Sankt Peterburg gibt es sehenswerte historische Vororte (von diesen Vororten sind Petershof und Zarskoe Selo am beliebtesten).



Задание 5. Раскройте скобки и поставьте глаголы в личной форме прошедшего времени Imperfekt (простое прошедшее время). Предложения переведите.

  1. Ich (machen) alle Übungen.

2) Du (arbeiten) viel.

3) Er (öffnen) das Fenster.

4)Wir (üben) immer wieder die Grammatik.

5) Er (geben) mir seine Hand.

6) Sie (fahren) an die See mit der Eisenbahn.

7) Ihr (bringen) viele Bücher aus der Bibliothek.

8) Du (sein) nicht zu Hause.

9) Ich (bleiben) dort nicht so lange.

10) Er (werden) bald gesund.

Задание 6. Напишите следующие глаголы во всех формах повелительного наклонения:

machen, geben, arbeiten, einsteigen, sich waschen



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Вариант 4

Задание 1. Прочитайте и переведите текст:

Tausende Menschen reisen täglich geschäftlich oder zum Vergnügen. Sie können allerlei Transportmittel benutzen: Bus, Eisenbahn, Flugzeug. Schiff oder Auto. Aber alles hat seine Vor- und Nachteile.

Eine Flugreise ist natürlich die schnellste und bequemste Art zu reisen, aber sie ist ziemlich teuer. Eine Eisenbahnreise ist vielleicht nicht so schnell, aber sie ist auch nicht so teuer und hat ihre Vorzüge. Da kann man sich zum Beispiel die schone Winter- oder Sommerlandschaften ansehen, da kann man gemütlich schlafen, wenn es eine längere Reise ist.

Die moderne Züge sind mit allen möglichen Bequemlichkeiten für die Reisenden ausgestattet. In einem Speisewagen kann man gut essen und trinken, im Abteil kann man ruhig lesen oder Radio hören. Die Fahrpläne werden streng eingehalten, die Eisenbahn ist ja vom Wetter unabhängig.


Задание 2: Напишите глаголы, стоящие в скобках в Perfekt, предложения переведите:

1) In diesem Jahr ( erholen sich) ich in Spanien.

2) Heute (arbeiten) wir nicht.

3) Am Abend (sein) ich zu Hause.

4) Gestern (wiederholen) er alle Wörter.

5) Mein Freund (geben) mir dieses Lehrbuch.

6) Wir (kaufen) zwei Flugkarten für Sie.

7) Sie (aufstehen) sehr früh.

8) Die Kinder (spielen) im Garten.
Задание 3.Напишите глаголы, стоящие в скобках в будущем времени, предложения переведите:

1) Ich (fahren) nach Hause.

2) Heute (arbeiten) ihr nicht.

3) Am Abend (bleiben) er in der Bibliothek.

4) Wir (kaufen) dieses Buch.

5) Ihr (lesen) diesen Lehrbuch.

6) Sie (machen) die Reise nach Italien.

7) Welche Fremdsprachen (lernen) Sie?

8) Ich (kennen) viele Wörter.
Задание 4.Определите тип склонения данных существительных, переведите и просклоняйте их:

Die Lampe, der Lehrer, das Dorf, der Name, der Student, das Fenster.


Задание 5. Вставьте в нужной форме относительные местоимения der, die, das. Предложения переведите:

a)1) Ich habe das Buch, … du mir geschenkt hast, noch nicht gelesen.

2) Ich habe meinem Freund, … gestern Geburtstag hatte, eine Briefmarkensammlung geschenkt.

3) Mein Freund, … wir gestern im Theater begegneten, ist Maler.



4) Die Arbeit, … du machen sollst, ist nicht schwer.

b)1) Die Ereignisse, über … du mir erzählst, kenne ich schon.

2) Die Begegnung, auf … sie hofft, findet leider nicht statt.

3) Die Schauspielerin, für … ich so schwärme, tritt in der heutigen Aufführung auf.

4) Das Kind, für … die Mutter so gesorgt hat, ist jetzt gesund und munter.

5) Die Zeit, in … wir leben, ist reich an Ereignissen.


Задание 6. Напишите следующие предложения в активном залоге, предложения переведите:

1. Die Beispiele wurden von allen gut verstanden.

2. Alle deutschen Zeitungen und Zeitschriften wurden von den Studenten gekauft.

3. Die Ausstellung wird von vielen Ausländern besucht.

4. Die Arznei wird von diesem Kranken täglich eingenommen.

5. Das Geld wurde ihm von mir rechtzeitig zurückgegeben.

6. Alle Zimmer werden von meiner Freundin modern eingerichtet.

7. Viele Jahre wurde der berühmte Thomanerchor von J. S. Bach geleitet.




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Вариант 5
Задание 1. Переведите текст:

Die Tourismuswirtschaft entwickeln die Reiseveranstalter im engen Kontakt mit den Reisebüros. Die Reiseunternehmen verwirklichen verschiedene Mittlertätigkeit. So kann der Reisende zum Beispiel in den Reiseangelegenheiten dort sehr gut beraten werden. Er kann mit der Vermittlung der Firma eine preiswerte Unterkunft finden. Fachleute aus dem Reisebüro helfen die Reiseformalitäten erledigen. Im Büro kann man gelegentlich Fahrausweise besorgen. Es leistet Hilfe beim Geldwechsel.

Gewöhnlich spielt die Tourismuswirtschaft eine groβe Rolle in der Entwicklung der entsprechenden nationalen Volkswirtschaft. Es geht hier um steigende Einkommen, um organisierte und gewinnbringende Freizeitgestaltung der eigenen Bürger und Ausländer.
Задание 2. Напишите следующие глаголы во всех формах повелительного наклонения:

fragen, lesen, bleiben, aussteigen, laufen


Задание 3. Проанализируйте употребление относительных местоимений в качестве союзных слов. Переведите предложения.

1. Deutschland, das in Mitteleuropa liegt, hat neun Nachbarländer.

2. Der größte See der Baikal, der viele Touristen anlockt , liegt in Russland.

3. Moskau und Sankt Peterburg, in denen es viele Sehenswürdigkeiten gibt, werden stark besucht.

4. In Moskau gibt es viele Museen und Ausstellungen, zu denen Tretjakow- Galerie und das Museum für bildende Kunst gehören.

5. Sankt Peterburg, dessen Sehenswürdigkeiten hochgeschätzt werden, besteht

seit 1703.
Задание 4.Определите тип склонения данных существительных, переведите и просклоняйте их:

Das Kind, die Karte, der Nomande, der Frieden, der Artist, der Fehler


Задание 5: Выберите правильную форму глагола в будущем времени, предложения переведите:

1. Ich … in dieser Firma … . a) hat gearbeitet

b) werde arbeiten

c) habe gearbeitet


2. Wir … zu Hause … . a) haben gewesen

b) werden sein

c) waren gewesen
3. Wohin … du … ? a) bist gefahren

b) wirst fahren

c) warst gefahren
4. Er … viele Museen … . a) wird besuchen

b) hat besucht

c) hatte besucht
5. Ihr … heute viel … . a) hattet geschrieben

b) habt geschrieben

c) werdet schreiben
6. Sie … dieses Buch … a) sind gelesen

b) werden lesen

c) haben gelesen
7. Der Lehrer … Fehler … . a) hat korrigiert

b) ist korrigiert

c) wird korrigieren
8. Mein Freund … sich a) hatte erholt

In Italien … . b) wird erholen

c) hat erholt
Задание 6. Напишите следующие предложения в пассивной форме, предложения переведите:

1) Die Verkauferin empfiehlt verschiedene Arten Stoffe.

2) Mein Freund lud viele Gäste zu seiner Geburtstagsfeier ein.

3) Er schrieb einen Brief und warf ihn in den Briefkasten.

4) Dann füllte er ein Telegrammformular aus.

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Вариант 6
Задание 1. Прочитайте и переведите текст:

Das grüne Herz Deutschlands”

Eines des schönsten Gebiete in Deutschland ist Thüringen. “Das grüne Herz Deutschlands”, wie Thüringen oft genannt wird, ist reich an Naturschönheiten und Stätten alter und bedeutender Kultur.

Die Berge Thüringes, die mit Misch- und Nadelwald bedeckt sind, wechseln mit fruchtbaren Tälern ab. In den Bergen liegen kleinere und dröβere Dörfer. In den Tälern wird Gemüse und Obstbau getrieben.

In den Thüringen liegt die Gartenstadt Weimer, die für immer in die Geschichte der deutschen Kultur eingegangen ist. Hier verbrachte Johann Wolfgang Goethe den grössten Teil seines Lebens, hier lebte auch andere deutsche Klassiker Friedrich Schiller. Vieles erinnert an sie in Weimar: der Park mit Goethes Gartenhaus, das bescheidene Haus, in dem Friedrich Schiller die letzten Jahre seines Lebens verbrachte, die Goethes- und Schiller- Gruft, wo die beiden Dichter Seite an Seite begraben sind. Alle diese Kulturstätten werden gepflegt und erhalten.

In Weimer gibt es das Deutsche Nationaltheater, da werden vor allem die Werke deutscher Klassiker aufgeführt. Vor dem Theater steht das bekannte Goethes-Schiller-Denkmal.



Задание 2. Ответьте на вопросы:

1) Warum nennt man Thüringen “Das grüne Herz Deutschlands”?


2) Wie heiβt die Stadt, die für immer in die Geschichte der deutschen Kultur eingegangen ist?
3) Welche Kulturstätten gibt es hier?
Задание 3. Выпишите из текста глаголы в пассивной форме. Укажите время пассивной конструкции.
Задание 4. Напишите следующие предложения в пассивной форме, предложения переведите:

1) Die Schauspieler werden bald ein neues Stuck aufführen.

2) Die Gäste werden die Ausstellung in dieser Woche besuchen.

3) Er wird bald Vorlesungen an der Universität halten.

4) Hat dich der Arzt gestern besucht?
Задание 5. Напишите глаголы, стоящие в скобках в будущем времени, предложения переведите:

1) Ich (fahren) nach Hause.

2) Heute (arbeiten) ihr nicht.

3) Am Abend (bleiben) er in der Bibliothek.

4) Wir (kaufen) dieses Buch.

5) Ihr (lesen) diesen Lehrbuch.

6) Sie (machen) die Reise nach Italien.

7) Welche Fremdsprachen (lernen) Sie?

8) Ich (kennen) viele Wörter.

Задание 6.

Определите тип склонения данных существительных, переведите и просклоняйте их:

Die Lampe, der Lehrer, das Dorf, der Name, der Student, das Fenster.



Задание 7.

Напишите следующие существительные во множественном числе, переведите их и укажите способ образования множественного числа:

Der Junge, der Garten, das Kind, das Kino, die Kreide, die Regel.
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